El mural como intervención artística política colectiva

¿Qué significa para nosotres?

intervención política

construcción de memoria colectiva

apropiación en el espacio público

arte político colectivo

educación popular

Construyendo memoria colectiva

El mural es una huella más que deseamos dejar en el espacio que habitamos, que militamos. Es una forma de intervención política, en este caso desde el arte, con la intención de visibilizar las luchas que nos atraviesan y que compartimos con distintos pueblos de nuestra América Latina. Cada elemento, cada símbolo es particular, nos cuenta algo distinto pero, al mismo tiempo, cada uno de ellos se va relacionando, se va uniendo y así armando un solo relato, que es la Historia de los de abajo, de los y las oprimidxs, tan invisibilizado, negado por el relato construido por los de arriba. Son las diferentes luchas que en distintos tiempos, o tal vez en el mismo tiempo, en espacios y territorios diversos, se van entrelazando para armar un América Latina insurgente que nada calla y todo lo grita. El grito y la lucha por la educación popular, lucha feminista en defensa de los cuerpos, lucha por otra ciudad-hábitat, lucha por la tierra para vivir!

Por eso consideramos que esta forma de expresión a través del arte ancestral del mosaico, nos permite narrar visualmente y contribuir a la memoria colectiva de nuestra Historia. Nos resulta fundamental tener memoria de los acontecimientos que nos atravesaron en el pasado y al mismo tiempo reflexionar y problematizar sobre aquellos que atravesamos y vivimos en el presente. Se trata de una memoria que deseamos construir colectivamente y transmitir a otres. Ya lo venimos haciendo hace varios años desde las prácticas de educación popular, en cada formación política, en cada clase, en la acción colectiva en las calles y también ahora, por primera vez, desde el arte.

Fortaleciendo vínculos

Hacia dentro, esta experiencia nos permitió potenciar el trabajo y el aprendizaje colectivo, el encuentro con charlas y debates, compartiendo preguntas, vivencias. Esto fue fortaleciendo lo grupal y al mismo tiempo nuestra identidad. Trabajando a la par, mosaiqueando en este caso, se fueron armando vínculos nuevos.

Hacia afuera nos permitió comunicar lo que deseamos de otra forma, de interpelar al que pasa por la calle, de generar la pregunta. Nos sorprendió y nos resultó interesante cuando algunes se quedaban detenidamente mirando cada parte del mural, otrxs se acercaban a preguntar de qué se trataba y quiénes lo hacían, otrxs pasaban aplaudiendo diciéndonos con una mirada complice “fuerza”, aplaudiendo o levantando el puño, otres simplemente observaban en silencio.

Disputando el espacio público

Consideramos que el mural también es parte del hacer-ciudad, es una forma de disputar el espacio público. Cuántos nombres de calles, de bustos, de monumentos, de genocidas, de opresores, nombres que no nos representan. Cuántas políticas de "embellecimiento de la ciudad" los gobiernos de la ciudad llevan a cabo que nada tienen que ver con la identidad de la ciudad en general, y de los barrios en particular.

Por tanto, creemos que es disputar el espacio público desde el arte también son parte de una acción transformadora y de resistencia.

Consideramos que sistematizar es una práctica fundamental de la educación popular. Desde siempre intentamos sistematizar nuestras experiencias educativas y formativas, a veces lo logramos, a veces no llegamos, aún más cuando las urgencias y emergencias se vuelven prioridad. De esta forma esa práctica se convierte en un desafío constante.

Esta página web es una forma de contribuir a sistematizar el proceso colectivo, la forma de aprender, de dialogar, de construir juntes, de relacionarnos de otra forma con lxs Otrxs. Además de transmitir el proceso propio de construcción del mural, tuvimos la intención de contar el clima que vivimos y la potencia que se encuentra en cada una de las jornadas compartidas en el bachi. De esta forma, se trata no solamente de quede en nuestra memoria sino también se trata de una forma de reflexionar sobre nuestra propia práctica y aprender de ella para continuar aprendiendo, corrigiendo y profundizando.